Épisode 2 | L’IAg et le cerveau étudiant: les effets sur l’apprentissage

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L'impact de l'IA générative (IAg) sur les fonctions cognitives associées au métier d’étudiant, telles que lire, prendre des notes et mémoriser, est au centre de ce deuxième épisode. Joëlle Varin, orthopédagogue, rassemble l'expertise d’Élisabeth Perreau-Linck, neuropsychologue, et les perspectives de trois personnes étudiantes invitées, Anaïs Ciaran, étudiante à la maîtrise recherche création et cinéma documentaire, Laurent Allard, étudiant en linguistique et en études est-asiatiques, et Émilie Larose, étudiante à la maîtrise en géographie. Des échanges stimulants sur les effets de l’IAg sur le cerveau!