Una crisis de lectura en la era de la inteligencia artificial

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Los resultados de PISA 2025 confirmaron una tendencia que lleva años en desarrollo: millones de estudiantes latinoamericanos llegan a la adolescencia sin dominar habilidades básicas de matemáticas y comprensión lectora. No se trata solo de un problema regional: muchos de los países más avanzados han caído, sobre todo en los puntajes de lectura. Tenemos una crisis global de aprendizajes básicos en un momento en que las pantallas, los algoritmos y la inteligencia artificial están cambiando…